Какое бывает домашнее задание по английскому?

24 июня 2016 · Метки: faq, методика, средства обучения, современные технологии на уроке

домашнее задание по английскому

Думаете, что домашнее задание по английскому языку – это какие-нибудь зубодробительные упражнения по грамматике? Нет, ну я не знаю, кто-то, может, и любит такие ~~извращ~~ развлечения, но мы точно нет!))

В этом посте рассказываю и показываю, какое бывает домашнее задание по английскому – от самых привычных форматов до более оригинальных, практических и приближенных к реальности.

Это будет далеко не полный список всех видов домашки, а только лишь несколько примеров домашнего задания, которые практикуем мы с учениками. Ко всеобщему удовольствию, да))

Виртуальная доска для онлайн-уроков английского

10 мая 2016 · Метки: скайп, средства обучения, современные технологии на уроке

виртуальная доска

Совсем недавно я была сильно против идеи английского по Скайпу. Но, как говорится, never say never. Я не стала фанатом Скайпа, нет, но вполне активным пользователем – да. ~~А мой кот поначалу тоже боялся пылесоса, а потом ничего, втянулся))~~

Но я не о сломе привычек. А о том, как новые форматы уроков требуют новых технологий, таких, как виртуальная доска для уроков английского по Скайпу. И как хорошо, что они есть!

В этом посте рассказываю и показываю, как выглядит виртуальная доска для онлайн-уроков английского и какие у нее есть функции. Пост не рекламный (а жаль!), просто именно эта доска показалась мне удобнее и функциональнее остальных.

Учебник Outcomes Second Edition

21 апреля 2016 · Метки: учебники, средства обучения, лексический подход

учебник outcomes

Пару месяцев назад я вероломно предала English File и перевела некоторых своих учеников на новый учебник английского Outcomes Second Edition. И вот уже какое-то время мы дружно тестируем учебник Outcomes и не менее дружно балдеем!))

Ну а я готова поделиться отзывом на Outcomes 2^nd Edition. Скажу сразу – непрофессионально, но искренне - от учебника я тащусь в неизвестном направлении))) Возможно, причина не столько в самом учебнике (хотя он шикарный!), сколько в том, что мне в последнее время мил лексический подход в преподавании английского. А в Outcomes все построено как раз на лексическом подходе.

Ну и в конце концов душа препода просила чего-то свежего и при этом отличного от набивших за >10 лет оскомину чисто коммуникативных учебников, написанных по одному шаблону.

Итак, подробнее – отзыв на учебник Outcomes Second Edition.

Collocations Dictionary

3 декабря 2015 · Метки: словари, collocations, лексика, лексический подход, средства обучения

collocations dictionary

Мы уже обсуждали словари – почему не стоит пользоваться исключительно русско-английскими словарями и как пользоваться толковыми словарями английского.

В этом посте продолжаем тему словарей и поговорим о Collocations Dictionary. Зачем они нужны, и как ими пользоваться?

Но сначала – для разогрева - как думаете, что не так с этим предложением?

Я гигантски счастлива, что за 50 лет усердной работы финально накопила на карликовую квартиру в деревне Гадюкино.

В чем подвох?

Имаджинариум на уроках английского

1 октября 2015 · Метки: средства обучения, игры на английском

имаджинариум на уроках английского

Как и любой повернутый на своей работе препод, я постоянно присматриваюсь к окружающей действительности на предмет того, что и как можно использовать на уроках английского.

То есть какой-нибудь старый будильник для демонстрации времени, мячик для игр на лексику и интонацию. ~~В общем, тащу в дом всякий хлам.~~

Ну и, конечно, не могу пройти мимо настольных игр, которые изначально не задумывались для практики английского. Из любимых – карты Имаджинариум. Забавные, неоднозначные, местами психоделические карточки для игры в ассоциации.

Расскажу, как мы с учениками используем карты Имаджинариум на уроках английского ко всеобщему удовольствию))